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Blended Learning : The Future of CELE Curricula?
https://asia-u.repo.nii.ac.jp/records/26104
https://asia-u.repo.nii.ac.jp/records/261042fc27ad8-4f89-4e8e-ae4b-c0c9113529b1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
11300299.pdf (294.7 kB)
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| Item type | 紀要論文（Departmental Bulletin Paper）(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-03-29 | |||||
| タイトル | ||||||
| Blended Learning : The Future of CELE Curricula? | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
Thomas Paterson
× Thomas Paterson |
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| 言語 | ||||||
| eng | ||||||
| 掲載誌書誌情報 |
ja : 英語教育研究所紀要（CELE Journal） en : CELE JOURNAL 巻(号) 29, p. 78-87, 発行日 2021 |
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| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 掲載誌ISSN | 13454854 | |||||
| 掲載誌出版者 | 亜細亜大学英語教育センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
