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Getting Students to Speak in Class : Thirteen Rules for Maximum Classroom Speaking
https://asia-u.repo.nii.ac.jp/records/25514
https://asia-u.repo.nii.ac.jp/records/25514759391ce-5d28-485d-8ef1-27a3956c0482
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
11300057.pdf (4.9 MB)
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| Item type | 紀要論文（Departmental Bulletin Paper）(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-03-29 | |||||
| タイトル | ||||||
| Getting Students to Speak in Class : Thirteen Rules for Maximum Classroom Speaking | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
Lisa Larson
× Lisa Larson |
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| 言語 | ||||||
| eng | ||||||
| 掲載誌書誌情報 |
ja : 英語教育研究所紀要(ELERI journal) en : ELERI journal 巻(号) 5, p. 116-129, 発行日 1997 |
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| 掲載誌ISSN | 09193685 | |||||
| 掲載誌出版者 | 亜細亜大学英語教育研究所 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
